вторник, 21 февраля 2012 г.

Это знак свыше для всех нас!!!


Творческие занятия с детьми - техники и приемы рисования и лепки.

В процессе рисования можно многому научить ребенка: можно вспоминать названия животных, сравнивать их, рассказывать про них стихи, сказки; для каждой картины можно придумать предысторию... и т.п. стоит только включить фантазию! Так же существует ряд приемов и техник, помогающих детям больше почерпнуть из творческих занятий. О них-то я и хочу рассказать (на основе собственных детских воспоминаний и знаний с занятий с Аней). Расскажу на примерах работ, выполненных Аней на творческих занятиях у Елены (начало тут).
Это петухи куда-то летят :) Учит правильному расположению элементов тела и их стыковке (например, шея между головой и телом и т.п.)

Кто ищет, тот всегда найдет!

Говорят, что в Черногории маленький выбор круп.. только белый рис или макароны. А вот и нет! Кто ищет, тот всегда найдет :)

понедельник, 20 февраля 2012 г.

Суперский ресторан в Тивате

Мы открыли для себя новый ресторан Prova в Тивате на набережной. Здание сделано в виде корабля, бар и столики внутри + летом работает второй этаж и столики на набережной вокруг.
Ожидали обычного местного колорита, а получили... европейский уровень обслуживания, потрясный дизайн и умопомрачительно вкусную еду!!! В принципе, по питерским меркам просто хороший ресторан (нам, кстати, напомнил один из наших любимых - "Причал" в Репино/Комарово), но после местных... короче, полный восторг!
Продуманный свежий дизайн, умопомрачительный выбор вин, необычная вкусная кухня...
потом если наду еще фоток добавлю...

Фоторепортаж. У ребенка дел не мало, у ребенка много дел!

Чем заняться после садика и в выходные? 
...фоткать папу...

...делать концептуальные фото потолка...

...принимать маленьких гостей-друзей...

среда, 8 февраля 2012 г.

Творчество, как неотъемлемая часть жизни

Анины работы (выполнено на занятиях с Еленой 069549314)

Акриловые краски, стеклышки и ракушки из моря

Мир глазами ребенка (фоторепортаж)

Несколько недель назад подарили Ане фотоаппарат. Обычную мыльницу NIkon Coolpix L 23.
Теперь представляю фоторепортаж о детской жизни от Анны Андреевны:

вторник, 7 февраля 2012 г.

dva i po

Ура-ура! Ане сегодня исполнилось 2 с половиной года! А это значит, что пришло время подвести некоторые итоги.
Думаю, что нам с Андреем удалось развить очень многое из заложенного в Ане - как в умственном, так и в эмоциональном плане. И очень хочется пожелать нам всем и дальше сохранять этот баланс.

  

И, напоследок, хочется поделиться нашими принципами выращивания Ани.

  1. Помогать незаметно. Заметно – только если просит
  2. Ставить задачи на верхнем уровне возможностей и умений (а иногда и за их пределами)
  3. Оценивать действия, а не личность ребенка (например, не «умница», а «ты это хорошо сделала»)
  4. Стремиться общаться с ребенком, как со взрослым (без коверкания слов, называть вещи своими именами)
  5. Слово «нельзя» относится только к опасным для жизни ситуациям; остальные запреты/ограничения с формулировкой без частицы «не»
  6. Стремиться создать у ребенка собственный жизненный опыт: разрешать в разумных пределах удариться, упасть, потрогать горячее, холодное; дать почувствовать боль после падений (объясняем, почему больно)
  7. Поддерживать Анин режим сна и питания
  8. Стимулировать развитие новых навыков даже в ущерб собственному удобству (например, приучая к горшку не ругать за мокрые трусы или пол; приучая есть ложкой, отмывать стены и стол от еды)
  9. Действовать по принципу «делай, как я делаю» (а не «делай, как я говорю»). То есть следовать собственным принципам и показывать всё собственным примером (например, не просто учить за собой все убирать, но и показывать это свои примером)
  10.  Одевать ребенка так же тепло, как я себя (можно даже немного легче). Дома ходить босиком. Руки и ноги должны быть комнатной температуры
  11.  В первые 3 года жизни ребенка эмоциональное и тактильное развитие важнее интеллектуального
  12.  Привить чувство собственности и уважения чужой собственности
  13.  Избегать «негативных предсказаний». Например, «не лезь! – упадешь!», «заболеешь – умрешь!» и т.п.
  14.  Не навязывать ребенку ласк, пока сам не попросит (в разумных пределах)
  15.  Стремиться привить ребенку максимальную самостоятельность по возрасту (например, учить самостоятельно снимать одежду, складывать игрушки на свои места, мыть руки и т.п.)
  16.  Не поддаваться на манипуляции криком и капризами – придерживаться первоначальной позиции, не смотря на плохое поведение
  17.  Давать ребенку возможность делать выбор (например, какую из двух одинаково теплых курток одеть на прогулку) и следовать этому выбору.
  18.  Максимально следовать предписаниям врача (особенно в случае болезни). Избегать самолечения.
  19.  Выбирать сказки, книги, мультики, стихи и песенки со смыслом и моралью, не противоречащей законам природы и здравому смыслу.
  20.  У ребенка должна быть своя отдельная кровать для сна и своя отдельная комната для игр и отдыха.
  21.  Периодически надо давай ребенку возможность побыть одному или самостоятельно выбрать, во что поиграть и что поделать.
  22.  Стремиться развить ребенка физически (активные игры, зарядка, прогулки пешком, подвижные игры дома)
  23.  Активно вовлекать ребенка в домашние дела
  24.  Проявлять активную заинтересованность во всестороннем развитии ребенка: много рассказывать об окружающем мире, показывать что-то интересное, новое, ходить на занятия в садик, играть с другими детьми, играть в разнообразные игры, заниматься творчеством, читать, разговаривать, слушать музыку, играть на музыкальных инструментах, ходить в театры, зоопарки, океанариум, в гости и прочее…
  25. Выход из конфликтных ситуаций: 1/3 уступить, 1/3 компромисс, 1/3 выдержать свою позицию 
  26. И самое главное - у всех правил есть исключения! 

суббота, 4 февраля 2012 г.

Новое увлечение - верховая езда

В прошлом году недалеко от Будвы (за полями возле Яза) открылась школа верховой езды.

В конюшне живет 4 лошади, собака и кошка, что делает пребывание детей там еще более веселым и увлекательным :) 
В школе проводятся занятия для детей и взрослых, можно приехать просто покататься, а так же можно "пригласить лошадей на пляж" (зимой, правда, вряд ли ;)). После занятий можно угостить лошадок морковкой и яблоками.
В сезон лучше записываться заранее. 

 




Вся правда о сидячем образе жизни

Как не есть после шести


Первый снег в Будве... надеюсь, последний!

О ужас! Местные жители боятся выйти из дома! Поговаривают о конце света.... На поборежье выпал снег!!!
 Не скажу, что мы, питерские, испугались... но, блин, когда ж уже лето?!?! Через 2 недели праздник мимозы, а тут... :(

It happens!

Перед рождением Ани читала Комаровского. Писал он о такой редкой штуке - розеоле. Проявление вируса герпеса - 2-3 дня высокой температуры и 3-7 дней безболезненной сыпи, диагноз кране редкий (хотя по статистике 100% (!!!) пятилетних детей имеют антитела (т.е. выработанный иммунитет) к этому вирусу), ибо за первые дни ребенку дают жаропонижающие и сыпь списывают на них. "Вот редкость", - подумала я.
И вот Аня заболела. Прелестно проспала все выходные с температурой, а в понедельник - стала покрываться мелкой сыпью: сутки на спине, полдня на шее и груди, полдня на животе и во вторник уже ничего не было :)
Многие считают, что ее можно спутать с краснухой, но есть одно существенное различие - краснуха начинается с сыпи, а розеола ею заканчивается.
Так что спешу порадовать всех мам - это самое милое вирусное заболевание!

Ссылки по теме:
что такое розеола?
Видео выступление "Температура и больше ничего"
Полезная информация по теме и не только 

пятница, 3 февраля 2012 г.

Римские каникулы с ребенком


Изначально новогодние каникулы планировались в Париже, но за 2 недели на выезда бронь нашей квартиры отменили и + обещались забастовки в аэропорту в день нашего прибытия... поэтому было решено поехать  в Рим.